Sekiranya berlaku konflik dengan anak-anak kita, kita dengan cepat mengakses "jika-maka ayat-ayat". Pendidikan dengan tekanan tidak selalu menjadi penyelesaian. Resolusi konflik juga harus berbeza.
Jadual Kandungan
- Ancaman adalah kuasa yang kuat
- Jika-maka ayat harus menunjukkan akibat logik
- Contoh ayat jika lebih masuk akal
Semua ibu dan bapa tahu keadaan: Anak tidak melakukan apa yang kita minta dan ancaman itu sudah diucapkan. "Jika anda tidak datang dengan segera, tidak akan ada sejarah malam yang baik malam ini."
Kalimat seperti itu dengan cepat dikatakan dan hanya sebahagian daripadanya untuk banyak keluarga. Saya juga tahu ancaman sedemikian dan menggunakannya dalam beberapa situasi. Tetapi apabila tiba masanya untuk menjadi tidak lebih daripada ancaman, memeras ugut dan hukuman. Jika anda menggunakannya dengan betul, mereka juga boleh berguna. Walau bagaimanapun, hanya jika anda menunjukkan akibat logik dari tingkah laku kanak -kanak dan oleh itu tidak mewakili ancaman.
Ancaman adalah kuasa yang kuat
Jika kita mengancam anak -anak kita, ini mengenai menjalankan kuasa. Kami bermain dengan ketakutan anak -anak kita. Walaupun kita tidak selalu menyedari perkara itu pada masa itu. Kanak -kanak melihat ancaman dan memeras ugut dengan cara yang sama sekali berbeza.
Kanak -kanak tidak mendengar dari pemahaman atau wawasan, tetapi kerana mereka takut. Takut dengan hukuman kami mengancam mereka. Ini tidak dijamin apa yang membuat pendidikan yang penuh kasih sayang. Walaupun hukuman itu bukan hukuman yang tidak baik. Bagi kanak -kanak, ia adalah tentang ditarik balik sesuatu yang menyenangkan jika mereka tidak melakukan apa yang kita mahu. Permasalahan emosi dipanggil sesuatu seperti itu.
Apa yang anak -anak belajar dari itu: hanya apabila saya menjalankan kuasa saya, saya mendapat apa yang saya mahu dan boleh menegaskan diri saya. Anda hanya menghidupkan tusuk. "Jika saya tidak mendapat coklat sekarang, saya hanya tinggal di sini dan tidak ikut saya." Tiada siapa yang dibantu dengan ini dan keadaan hanya menjadi lebih teruk untuk semua orang.
Malangnya, jika kadarnya sukar dibayangkan dalam kehidupan seharian. Ibu bapa menggunakannya lagi dan lagi. Kebanyakannya tidak berdaya. Tetapi jika mereka digunakan dengan bijak, kanak -kanak dapat memahami dan memahami mengapa beberapa tingkah laku tidak sesuai.
Jika-maka ayat harus menunjukkan akibat logik
Seperti yang disebutkan pada mulanya, kita tidak perlu mengeluarkan anak -anak kita apabila tiba masanya untuk berkomunikasi dengan anak -anak kita. Adalah penting untuk anda menggunakannya dengan betul. Oleh itu, letakkan dengan betul.
Perunding Keluarga Dr. Martina Stotz menulis di dalamnyaBlogDi samping itu: "[...] walaupun ada-kemudian, yang masuk akal dalam pendidikan.
Menggunakan contoh tertentu, ia menunjukkan bagaimana komunikasi yang penuh kasih sayang antara ibu bapa dan anak boleh bekerja. Tanpa ancaman dan memeras ugut.
Contoh ayat jika lebih masuk akal
Dari usia sekitar tiga tahun, kanak -kanak dapat memahami akibat dari tindakan mereka. Jadi anda boleh menerangkannya kepada mereka. Oleh itu, beritahu anak -anak anda dengan jelas tanpa mengancam apa yang anda mahukan dan apa akibat yang tidak dapat anda lakukan atau lakukan.
Contoh 1:
Dengan ancaman: "Jika anda tidak berhenti mengganggu anak -anak lain sekarang, kami akan pulang dengan segera!"
Tanpa ancaman:
"Jika anda mengambil sekop kepada kanak -kanak itu, kanak -kanak itu marah dan tidak lagi mahu bermain dengan anda.
Contoh 2:
Dengan ancaman:
"Jika anda tidak memakai jaket sekarang, tidak akan ada coklat kemudian."
Tanpa ancaman:
"Jika anda tidak memakai jaket, maka saya akan membantu anda memakai jaket anda.
Contoh 3:
Dengan ancaman:
"Jika anda tidak berpakaian sekarang, saya akan pergi tanpa anda!"
Tanpa ancaman:
"Jika kita tidak meninggalkan rumah dalam 5 minit, maka Nenek sedang menunggu kita.
Contoh 4:
Dengan ancaman: "Jika anda melompat ke dalam genangan sekarang, kami tidak pergi makan ais krim!"
Tanpa ancaman: "Anda boleh melompat ke dalam genangan.
Adalah penting untuk anda bercakap dalam mesej ego. Beritahu anak -anak anda apa yang penting bagi anda. Mengapa anda mahu anak -anak melakukan sesuatu atau tidak. Jangan bercakap ancaman, tetapi tunjukkan akibat logik tindakan anda.
Sudah tentu, kita juga tahu bahawa formulasi sedemikian tidak selalu membawa hasil yang diinginkan. Tetapi mereka lebih baik daripada komunikasi yang akan berlaku dengan hukuman dan memeras ugut.
Lebih banyak petua membaca:
Mereka:
- Dr. Martin Stotz:Mein-Erziehungsratgeber.de
