Pendidikan yang tidak sempurna: Mengapa cukup baik sesuai untuk anak -anak kita

Keinginan untuk sentiasa melakukan segala yang betul kerana ibu bapa adalah beban muktamad. Harapan kita sebagai ibu dan bapa adalah tinggi - sangat baik, idealnya kita harus sempurna, dalam peranan kita sebagai panduan, pelindung, penaja dan tentu saja juga sebagai penjaga penyayang. Tetapi apa yang berlaku jika kita membebaskan diri dari beban ini dan mengucapkan selamat tinggal kepada idea menjadi ibu bapa yang "sempurna"?

Ini adalah tepat di mana konsep "keibubapaan terbaik kedua" datang - sikap yang mengatasi tekanan untuk menjadi sempurna dalam segala hal, dan sebaliknya memberi tumpuan kepada "cukup baik".

Baca juga:

Adakah IST kedua keibubapaan terbaik?

Keibubapaan kedua terbaik (dalam bahasa Jerman, sebagai contoh: Pendidikan Terbaik Kedua) adalah konsep yang terutama dari ahli psikologi dan pengarang Dr. Christina G. Hibbert telah menjadi popular. Ia adalah tentang membebaskan diri dari tekanan, sempurna, dan menerima keibubapaan itu bukan tentang selalu melakukan yang terbaik atau sempurna.

Sebaliknya, ia adalah tentang harapan yang realistik dan memaafkan diri anda apabila anda membuat kesilapan. Ibu bapa harus merasa digalakkan untuk menangani cabaran pendidikan dengan cara yang tidak sempurna tanpa merasa bersalah atau membandingkan diri dengan orang lain.

Sekarang anda boleh mengatakan bahawa "keibubapaan kedua terbaik" adalah permintaan maaf saintifik untuk pendidikan yang ceroboh. Tetapi itu bukan. Sebaliknya, istilah ini menekankan bahawa ia tidak semestinya mencapai tahap kesempurnaan tertinggi sebagai ibu bapa. Sebaliknya, ia adalah tentang mengambil tekanan, perlu melakukan semuanya dengan betul.

Dalam praktiknya, ini bermakna secara khusus bahawa ibu bapa secara sedar membebaskan diri dari idea mencari penyelesaian terbaik secara berterusan dan dalam setiap keadaan. Siapa, jika kita jujur, tidak ada lagi. Pendidikan tidak selalunya mengenai prestasi mutlak, tetapi juga tentang keupayaan untuk membuat kesilapan dan menerima mereka sebagai sebahagian daripada proses pembelajaran.

Baca juga:

Kesempurnaan dan beban ibu bapa moden

Penyelidikan psikologi menunjukkan bahawa tekanan yang semakin meningkat terhadap ibu bapa menjadi model peranan yang sempurnaKetegangan seisi keluargaboleh memimpin. Dan mari kita jujur, kita, generasi ibu bapa hari ini, berasa lebih kuat daripada yang pernah dibentuk oleh jangkaan luaran, kata kunci: media sosial.

Kami mahu melakukan segala -galanya dengan betul dan juga menunjukkan bahawa kita boleh - sama ada dari segi pemakanan, pendidikan atau aktiviti riadah anak -anak kita. Walau bagaimanapun, keinginan untuk kesempurnaan ini sering membawa kepada keganasan, tekanan dan, dalam kes yang paling teruk, perasaan tidak mencukupi.

Dan kesan ini juga memberi kesan kepada anak -anak kita: hubungan dengan anak -anak kita mengalami tekanan yang ingin melakukan "segala -galanya yang betul". Kanak -kanak merasakan tekanan dan luar biasa ibu bapa mereka dan oleh itu dapat ditahan diri mereka sendiri.

Alternatif yang sihat

Oleh itu, "Keibubapaan Terbaik Kedua" adalah kaunter -direka untuk pendidikan yang sempurna. Ia adalah konsep yang berdasarkan idea bahawa ibu bapa adalah model peranan yang lebih baik untuk anak -anak mereka melalui keaslian, penerimaan dan membenarkan kesilapan daripada melalui pemburuan berterusan untuk model induk yang sempurna. Sikap ini bergantung pada keseimbangan yang sihat antara usaha dan penerimaan, dan ia mempunyai kesan positif terhadap ibu bapa dan anak -anak.

Berurusan dengan kesilapan anda sendiri

Aspek penting dalam "keibubapaan terbaik kedua" adalah menangani kesilapan anda sendiri. Tidak ada ibu bapa yang sempurna - dan itu adalah perkara yang baik. Kanak -kanak belajar melalui kesilapan kami dan dengan menangani kegagalan. Apabila kita mengakui kesilapan sebagai ibu bapa, kita bukan sahaja menunjukkan kepada anak -anak kita bahawa orang dewasa tidak sempurna, tetapi kita juga memberi mereka pelajaran yang berharga dalam menangani kesilapan dan kesilapan diri.

Apabila seorang kanak -kanak melihat bagaimana kita menangani situasi di mana sesuatu yang salah, mereka belajar bahawa ia bukan hanya mengenai hasilnya, tetapi mengenai proses itu. Jadi mereka belajar bahawa kesilapan adalah sebahagian daripada kehidupan dan mereka berkembang pada mereka dan bukannya tidak digalakkan oleh mereka.

Kelebihan lebih lanjut untuk kanak -kanak

"Kedua keibubapaan terbaik" bukan sahaja mempunyai kesan positif terhadap kesejahteraan ibu bapa, tetapi juga mengenai perkembangan kanak -kanak. Apabila ibu bapa melepaskan kesempurnaan mereka, mereka dapat membina lebih ikhlas, lebih santai dan, di atas semua, hubungan yang lebih sahih dengan anak -anak mereka. Kanak -kanak mendapat manfaat daripada gaya pendidikan yang kurang dimuatkan, tetapi penuh perhatian dan menyokong.

Dengan bertindak ibu bapa dalam persekitaran yang terbuka dan ralat, kanak -kanak mengembangkan lebih banyakdan. Anda belajar bahawa tidak buruk untuk membuat kesilapan - dan selalu ada cara untuk memperbaiki. Dalam persekitaran sedemikian, kanak -kanak boleh berasa selamat untuk membuat kesilapan mereka sendiri dan belajar dari mereka tanpa takut penolakan atau gambar ibu bapa yang ideal.

Adakah "Keibubapaan Terbaik Kedua" sesuai untuk semua orang?

"Kedua keibubapaan terbaik" memerlukan tahap yang tinggi dan kesediaan untuk melepaskan perfeksionisme anda sendiri. Terutama bagi ibu bapa yang telah mengalami banyak struktur dan kawalan pada zaman kanak -kanak mereka, langkah ke arah pendidikan yang lebih santai boleh menjadi cabaran sebenar.

Langkah itu berbaloi dalam apa jua keadaan. Lagipun, ketidaksempurnaan sendiri bukan sahaja pengayaan untuk kehidupan kita sebagai ibu bapa, tetapi juga pelajaran yang berharga untuk anak -anak kita.

Lebih banyak topik: