การพัฒนาเด็กอายุ 2 ปี: เกิดขึ้นในปีที่สามของชีวิต

ลูกของคุณเป็นสองคนและตอนนี้กำลังพัฒนาเป็นบุคลิกที่แท้จริง เราจะเปิดเผยสิ่งที่เด็กเรียนรู้ในปีที่สามของชีวิต

สารบัญ

วันเกิดปีที่สองของลูกของคุณใกล้เข้ามาและเด็กอายุน้อย 1 ปีได้กลายเป็นบุคลิกที่แท้จริง ในช่วงปีที่สองของชีวิตลูกของคุณได้พัฒนามอเตอร์และอารมณ์ความรู้สึกและอารมณ์ทางสังคม ที่รักตัวน้อยของคุณได้พัฒนาเจตจำนงของตัวเองเรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ และพยายามหาสถานที่ในครอบครัว

แต่จะเกิดอะไรขึ้นในปีที่สามของชีวิต? คนตัวเล็กต้องผ่านการพัฒนาอะไรบ้าง? เราบอกคุณว่าเด็กวัยหัดเดินของคุณควรทำอะไรเมื่ออายุสองขวบ

เด็กพัฒนาแตกต่างกัน

เด็กเป็นบุคคล ดังนั้นข้อความเฉพาะจึงเป็นเรื่องยาก ดังนั้นพวกเขาจึงเป็นแนวทางที่ค่อนข้างหยาบ หากลูกของคุณไม่สามารถทำอะไรบางอย่างได้ในเวลาหนึ่ง (ซึ่งควรจะควรจะเป็น) อย่ากังวลในตอนแรก พูดคุยกับกุมารแพทย์ของคุณในกรณีที่มีความไม่แน่นอน

ความแตกต่างระหว่างเด็กน้อยสามารถทำได้ดีโดยเฉพาะอย่างยิ่งใน 24 เดือน บางคนพูดได้ดีเข้าใจได้และมีคำศัพท์ขนาดใหญ่ คนอื่น ๆ เป็นคนพูดพล่อยน้อยมาก แต่อาจได้รับการพัฒนาในแง่ของมอเตอร์

เป็นสิ่งสำคัญที่คุณจะต้องให้ลูก ๆ ของคุณมีพื้นที่ในการพัฒนาและพัฒนาต่อไป ให้อิสระแก่พวกเขาและอย่าใช้แรงกดดันมากเกินไป เด็ก ๆ มีจังหวะของตัวเอง ให้เวลาที่คุณต้องการ

อย่างไรก็ตามผู้ปกครองต้องการแนวทางคร่าวๆเพื่อเรียนรู้ลูก ๆ ของพวกเขาเมื่ออายุ 3 ขวบและวิธีการพัฒนา

การพัฒนาเด็กในปีที่สามของชีวิต

ทันใดนั้นวันเกิดปีที่สองก็อยู่รอบ ๆ และลูกของคุณก็อยู่ในปีที่สามของชีวิต เราจะบอกคุณว่าจะคาดหวังอะไรในตอนนี้และการพัฒนาสิ่งที่เด็กน้อยกำลังทำอยู่

การพัฒนามอเตอร์

ในปีที่สามของชีวิตลูกของคุณกำลังก้าวหน้าอย่างมากในการพัฒนามอเตอร์ ทั้งการเคลื่อนไหวที่หยาบและละเอียดยิ่งขึ้นกำลังมีความปลอดภัยและมีทักษะมากขึ้นเรื่อย ๆ ตอนนี้สามารถวิ่งได้ดีแข่งกระโดดปีนและปีนบันไดหรือกระโดดจากระดับต่ำ

ความรู้สึกของดุลยภาพยังพัฒนาขึ้นเพื่อให้เด็กเล็กบางครั้งสามารถสมดุลหรือยืนบนขาข้างหนึ่ง เมื่อเล่นกลางแจ้งพวกเขาสำรวจสภาพแวดล้อมด้วยความกระตือรือร้นและเคลื่อนไหวมากขึ้นเรื่อย ๆ

แม้จะอยู่ในมือลูกของคุณก็มีทักษะมากขึ้นเรื่อย ๆ วัตถุขนาดเล็กสามารถจับได้ดีขึ้นเปลี่ยนหน้าหนังสือบล็อกการสร้างสแต็กหรือวาดรูปแบบง่าย ๆ

ความคล่องแคล่วดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ: การจับที่เรียบง่ายจะพัฒนาด้ามจับสามตัวที่เรียกว่าสามตัวซึ่งทำให้สามารถจัดการกับวัตถุขนาดเล็กได้อย่างแม่นยำยิ่งขึ้น เกมเช่นปริศนางานเรียงลำดับหรือไข่มุกเกลียวตอนนี้สนุกมากและในเวลาเดียวกันก็โปรโมตการประสานงานมือและตา

เนื่องจากตอนนี้ลูกของคุณยังเรียนรู้ที่จะเปิดการปิดง่าย ๆ จึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องรักษาสิ่งที่อันตรายเช่นสารทำความสะอาดได้ดีและปลอดภัย

การพัฒนาภาษาศาสตร์

ในปีที่สามของชีวิตการพัฒนาทางภาษาและความเข้าใจพัฒนา จากวันเกิดปีที่สองมันเริ่มต้นไม่เพียง แต่จะค้นพบโลกของมันผ่านการเคลื่อนไหว แต่ยังมีคำพูดด้วย

คำศัพท์เติบโตอย่างรวดเร็วและในไม่ช้ารูปแบบประโยคสั้น ๆ ครั้งแรก - ตัวอย่างเช่น "ให้แม่ดื่ม" หรือ "Car Away" ตามแนวทางที่คร่าวๆคำศัพท์ของลูกน้อยของคุณจะขยายไปถึง 50 ถึง 150 คำในปีที่สามของชีวิต

ในวัยนี้ลูกของคุณเข้าใจมากกว่าที่จะพูดไปแล้ว มันตอบสนองต่อคำแนะนำง่ายๆตอบคำถามและชี้ไปที่สิ่งต่าง ๆ เมื่อคุณถามเกี่ยวกับเรื่องนี้ มันน่าตื่นเต้นเป็นพิเศษที่ตอนนี้ลูกของคุณเริ่มรับรู้ว่าตัวเองเป็นบุคคล - สิ่งนี้มักจะแสดงให้เห็นถึงความจริงที่ว่ามันใช้ชื่อของตัวเอง

ความสนใจในภาษาก็เพิ่มขึ้นเช่นกัน: ลูกของคุณมักจะถามคำพูด ("นั่นคืออะไร") และฟังอย่างระมัดระวังเมื่อคุณบอกหรือนำเสนอ ตอนนี้หนังสือภาพกำลังน่าตื่นเต้นยิ่งขึ้นเพราะลูกของคุณบอกคุณและพูดคุยกับคุณ

มันเป็นสิ่งสำคัญ: เด็กทุกคนพัฒนาอย่างรวดเร็ว บางคนอยู่ในช่วงต้นคนอื่น ๆ ใช้เวลาเพิ่มขึ้นอีกเล็กน้อย - นั่นเป็นเรื่องปกติ

การพัฒนาความรู้ความเข้าใจและการคิดสร้างสรรค์เมื่ออายุ 2 ขวบ

ในปีที่สามของชีวิตลูกของคุณยังพัฒนาทางจิตใจในขั้นตอนใหญ่โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการเล่นและการคิดเชิงสร้างสรรค์ บางทีคุณอาจสังเกตเห็นแล้วว่ามันชอบทาสีหรือเขียนลวก ๆ แม้ว่าจะไม่มีภาพที่เป็นที่รู้จัก แต่ลูกของคุณก็มักจะรู้ว่าสิ่งที่พวกเขาต้องการนำเสนอ - และบอกตัวเองอย่างภาคภูมิใจเกี่ยวกับเรื่องนี้

เกมบทบาทกำลังได้รับความนิยมเพิ่มมากขึ้นและจินตนาการก็มีชีวิตอยู่ พวกเขาเข้าสู่บทบาทใหม่ ๆ ปล่อยให้ตุ๊กตาพูดขับรถเข้าไปใน "วันหยุด" ด้วยการสร้างบล็อกหรือดูแลของเล่นที่น่ากอด "เกม ALS-OB" เหล่านี้ช่วยให้ลูกของคุณประมวลผลสิ่งที่พวกเขาได้สัมผัสและพัฒนาจินตนาการของพวกเขา หากคุณต้องการทราบว่าลูกของคุณเกี่ยวข้องกับอะไรมันก็คุ้มค่าที่จะดูและฟังเมื่อเล่น

การคิดก็ชัดเจนขึ้นเรื่อย ๆ : ลูกของคุณจำคนที่รู้จักกันดีวัตถุและชื่อที่รู้จักกันดี เข้าใจการเชื่อมต่อที่เรียบง่ายสามารถทำตามคำแนะนำและเริ่มเรียงลำดับสิ่งต่าง ๆ ตามสีหรือรูปร่าง นอกจากนี้ตอนนี้ยังสามารถจำได้ว่าเมื่อเร็ว ๆ นี้มีประสบการณ์และเริ่มแก้ปัญหาง่าย ๆ - ตัวอย่างเช่นเพื่อค้นหาว่าของเล่นทำงานอย่างไร

ไดรฟ์ที่ใหญ่ที่สุดคือความอยากรู้อยากเห็นที่ไร้เดียงสา เด็ก ๆ ในยุคนี้ต้องการทราบลองและตั้งคำถามทุกอย่าง ตัวอย่างเช่นสิ่งนี้สามารถเห็นได้ว่าคุณถามคำถามง่ายๆว่า "นั่นคืออะไร"- หรือ "ทำไม"

กิจกรรมขี้เล่นตอนนี้มีค่าเป็นพิเศษ ปริศนาง่ายๆหรือเกมหน่วยความจำส่งเสริมการคิดเชิงตรรกะ หนังสือที่มีภาพที่มีสีสันและเรื่องสั้นกระตุ้นจินตนาการและร้องเพลงด้วยกันนับหรือตั้งชื่อวัตถุทุกวันสอนภาษาและสมาธิ

การพัฒนาอารมณ์และจิตสำนึกของอัตตา

ในปีที่สามของชีวิตจิตสำนึกอัตตาของลูกของคุณเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ มันตระหนักว่า:"ฉันเป็นฉัน - และฉันต้องการที่จะตัดสินใจตัวเอง!"ตัวอย่างเช่นสิ่งนี้สามารถเห็นได้โดยความจริงที่ว่ามันต้องการทำงานง่าย ๆ เช่นการกินหรือการใส่คนเดียว ขั้นตอนแรกที่มีต่อความเป็นอิสระเป็นเหตุการณ์สำคัญในการพัฒนา

ตอนนี้ลูกของคุณกำลังประสบกับอารมณ์ที่หลากหลาย - ตั้งแต่การดูแลและความเห็นอกเห็นใจที่แท้จริงไปจนถึงและความภาคภูมิใจที่ดี มันหัวเราะอย่างอบอุ่นอาจเศร้าตอบโต้อย่างท้าทายหรือดูมีความสุขกับสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ น่าตื่นเต้นเป็นพิเศษ: มันเริ่มรับรู้ถึงความรู้สึกชื่อและจัดการกับมัน แน่นอนว่าสิ่งนี้ไม่ประสบความสำเร็จอย่างราบรื่นเสมอไปและนั่นเป็นเรื่องปกติอย่างสมบูรณ์

แม้ว่าลูกของคุณจะมีความเป็นอิสระมากขึ้นเรื่อย ๆ แต่ก็จำเป็นต้องมีการสนับสนุนจากคนที่คุ้นเคย โดยเฉพาะอย่างยิ่งตามธรรมชาติจากแม่และพ่อ รู้สึกปลอดภัยเมื่อรู้: แม่และพ่ออยู่ที่นั่นเมื่อฉันต้องการ ในวัยนี้เด็ก ๆ หลายคนสามารถอยู่กับคนที่คุ้นเคยได้สองสามชั่วโมง - แต่บ้านของพวกเขายังคงเป็นสถานที่พักผ่อนที่สำคัญที่สุด

โดยทั่วไปสำหรับขั้นตอนนี้เป็นประโยคเช่น "ฉันต้องการทำคนเดียว" หรือ "ฉันทำได้" ลูกน้อยของคุณเข้าใจมากขึ้นว่าเป็นคนอิสระที่มีความคิดความปรารถนาและความรู้สึกของตนเอง บางครั้งอาจเป็นเรื่องที่ท้าทาย - แต่มันเป็นก้าวสำคัญสู่บุคลิกภาพและ-

การพัฒนาสังคมในปีที่ 3 ของชีวิต

ในปีที่สามของชีวิตทักษะทางสังคมของลูกของคุณพัฒนาอย่างเห็นได้ชัด พวกเขาเปิดกว้างมากขึ้นในการจัดการกับผู้อื่นและเริ่มเล่นกับเด็กคนอื่น ๆ - บางครั้งก็โกรธแค้นและมีชีวิตชีวาบางครั้งก็สงบและเข้มข้นขึ้นอยู่กับอารมณ์ มิตรภาพเล็ก ๆ ครั้งแรกมักเกิดขึ้น

ตอนนี้ลูกของคุณพูดคุยกับเพื่อนคู่หูแลกเปลี่ยนของเล่นหรือแบ่งปันบิสกิตหรือชิ้นแอปเปิ้ลตามธรรมชาติ (บางครั้งก็มากกว่าบางครั้งโดยสมัครใจน้อยกว่า) มันค่อยๆเรียนรู้ที่จะดูแลการเปลี่ยนแปลงและยอมรับกฎง่ายๆของเกม - แม้ว่าแน่นอนว่ามันมักจะต้องการการสนับสนุนและการประกอบ

ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้นการเล่นบทบาทเป็นที่นิยมมาก ทุกสิ่งที่ลูกน้อยของคุณดูในชีวิตประจำวันถูกเลียนแบบในเกมและประมวลผลอย่างสร้างสรรค์ ลูกของคุณค้นพบโลกของผู้ใหญ่อย่างสนุกสนานและเรียนรู้ทักษะทางสังคมที่สำคัญ

เคล็ดลับการอ่านเพิ่มเติม: