ตามกฎแล้วผู้ปกครองมีการตัดสินใจเกี่ยวกับโรงเรียนมัธยมที่เข้าร่วมลูกของพวกเขา ข้อเสนอแนะของโรงเรียนประถมศึกษามีความหมายอย่างไรสำหรับโรงเรียนมัธยม?
สารบัญ
- คำแนะนำหรือกฎระเบียบของโรงเรียนประถม?
- คำแนะนำของโรงเรียนประถมศึกษาคืออะไร?
- คำแนะนำของโรงเรียนประถมศึกษาคืออะไร?
- เด็กต้องการอะไรโดยไม่คำนึงถึงคำแนะนำของโรงเรียนประถม?
ในปีการศึกษาประถมศึกษาครั้งสุดท้ายนักเรียนที่มีใบรับรอง (โดยปกติจะมีใบรับรองครึ่งปี) ยังได้รับจดหมายแนะนำสำหรับโรงเรียนมัธยม ตามที่ครูเข้าเรียนที่โรงเรียนประถมศึกษาหรือมัธยมศึกษาหรือโรงเรียนมัธยมแนะนำ
นอกเหนือจากเกรดแล้วพื้นฐานสำหรับการประเมินครูมักจะเป็นการพัฒนาส่วนบุคคลและความเต็มใจของเด็ก นักเรียนที่ดีหรือไม่ดีนักเรียนคิดหรือมีอำนาจเพียงใดในรัฐส่วนใหญ่ในการประชุมประกาศนียบัตรเมื่อสิ้นปีโดยการสอนครู
คำแนะนำหรือกฎระเบียบของโรงเรียนประถม?
ตามชื่อที่แนะนำคำแนะนำสำหรับโรงเรียนมัธยม (ในรัฐส่วนใหญ่) เป็นข้อเสนอ แต่ไม่ใช่กฎระเบียบที่มีผลผูกพัน ผู้ปกครองยังสามารถพูดคุยกับคำแนะนำของโรงเรียนประถมและเลือกแบบฟอร์มโรงเรียนที่แตกต่างกันสำหรับลูกของพวกเขาตามคำขอ
ข้อยกเว้นรูปแบบของรัฐบาลกลางแห่ง Thuringia, Brandenburg และ Bavaria ซึ่งคำแนะนำมีผลผูกพันบางส่วน ใน Baden-Württemberg (ณ เดือนธันวาคม 2567) ควรได้รับคำแนะนำจากโรงเรียนประถมศึกษาแม้ว่าจะไม่ได้เป็นเพียงปัจจัยเดียวสำหรับอาชีพการงานในโรงเรียนของเด็ก นอกเหนือจากคำแนะนำของโรงเรียนแล้วความตั้งใจของผู้ปกครองและการทดสอบความสามารถควรตัดสินใจว่าโรงเรียนมัธยมใดที่เด็กกำลังจะไป
ไม่ว่าคำแนะนำของโรงเรียนประถมศึกษาจะช่วยหรือแนะนำคำแนะนำผู้ปกครองไม่เห็นด้วยเสมอและต้องการวิธีการศึกษาที่แตกต่างสำหรับลูกของคุณ
อ่านด้วย:
คำแนะนำของโรงเรียนประถมศึกษาคืออะไร?
การอ้างสิทธิ์การปฏิบัติงานของโรงเรียนประเภทต่าง ๆ สำหรับเด็กนั้นแตกต่างกัน โรงเรียนมัธยมมักต้องการประสิทธิภาพและความคิดริเริ่มการเรียนรู้ของนักเรียนในฐานะโรงเรียนมัธยมหรือมัธยมศึกษา
แนวทางใดที่นักเรียนควรพบกันในรูปแบบโรงเรียนในคำแนะนำของโรงเรียนประถมศึกษา
คำแนะนำของโรงเรียนมัธยม
ในการเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมใบรับรองครึ่งปีของนักเรียนระดับประถมสี่ในหลาย ๆ รัฐควรส่งผลให้เกรดเฉลี่ย 2 ถึง 2.3 หรือดีกว่าในวิชาหลักของภาษาเยอรมันคณิตศาสตร์และบทเรียนวิชา
อย่างไรก็ตามมีรัฐของรัฐบาลกลางเช่น NRW ซึ่งการเยี่ยมชมโรงเรียนมัธยมไม่ได้เชื่อมโยงกับเกรดเฉลี่ย ที่นี่ครูตัดสินใจเกี่ยวกับรูปแบบที่ถูกต้องของโรงเรียนตามการแสดงของเด็กการพัฒนาการเรียนรู้และทักษะของเขา
คำแนะนำของโรงเรียนมัธยม จำกัด
หากมีแนวทางที่สอดคล้องกันของรัฐสหพันธรัฐเพื่อให้ได้คะแนนลดลงสำหรับคำแนะนำที่ จำกัด ซึ่งมักจะสูงถึง 2.5 สำหรับวิชาภาษาเยอรมันและคณิตศาสตร์ ด้วยคำแนะนำที่ จำกัด มักจะมีการสนทนากับนักเรียนและโรงเรียนใหม่ บทเรียนการทดลองสามารถเกิดขึ้นได้ตามที่โรงเรียนตัดสินใจว่าเด็กสามารถสลับที่นั่นหรือไม่
คำแนะนำโรงเรียนมัธยม
ในสหพันธรัฐที่มีการตัดที่ประสบความสำเร็จมากเกินไปซึ่งมักจะสูงถึง 2.66 สำหรับคำแนะนำของโรงเรียนมัธยม ค่าเฉลี่ย 3.0 ยังสามารถตอบสนองคำแนะนำของโรงเรียนมัธยมที่ จำกัด ได้ บทเรียนการทดลองมักจะตามมา
คำแนะนำโรงเรียนมัธยม
จากค่าเฉลี่ย 3.0 หรือแย่กว่านั้นในสองวิชาหลักภาษาเยอรมันและคณิตศาสตร์โรงเรียนในกรณีส่วนใหญ่แนะนำให้เข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยม
อ่านด้วย:
คำแนะนำของโรงเรียนประถมศึกษาคืออะไร?
แม่และพ่อมักจะมีคำพูดสุดท้ายสำหรับลูกของพวกเขาเมื่อตัดสินใจเลือกโรงเรียนมัธยม คำแนะนำของโรงเรียนประถมศึกษาไม่ควรไม่มีใครสังเกตเห็น เพราะครูสอนรู้วิธีประเมินระดับประสิทธิภาพของนักเรียนค่อนข้างดี ซึ่งไม่ได้หมายความว่าพวกเขามักจะถูกต้อง
อย่างไรก็ตามครูตัดสินใจอารมณ์น้อยเกี่ยวกับอาชีพการเรียนของเด็ก พวกเขามักจะดูบริการส่วนบุคคลที่เกี่ยวข้องกับเพื่อนร่วมงานของพวกเขา ในทางกลับกันผู้ปกครองมักจะมีเส้นทางการศึกษาในหัวของพวกเขาเมื่อพูดถึงลูกของพวกเขาเอง ผู้ปกครองส่วนใหญ่มีเหมือนกันว่าพวกเขาต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูกของพวกเขาและต้องการให้ทุกประตูเปิดรับเขา
อย่างไรก็ตามแทนที่จะทำให้ลูกของเขาแข็งทื่อคุณควรเข้าไปในโรงเรียนใบรับรองการออกจากโรงเรียนคุณควรไปที่เด็กความปรารถนาและทักษะของคุณมากขึ้น และที่นี่ครูมักจะดูชัดเจนขึ้น
อ่านด้วย:
เด็กต้องการอะไรโดยไม่คำนึงถึงคำแนะนำของโรงเรียนประถม?
เด็กอายุสิบปีไม่ค่อยมีโรงเรียนปริญญาต่อไปในการตัดสินใจเลือกโรงเรียนมัธยมในหัวของพวกเขา เกณฑ์อื่น ๆ นับสำหรับพวกเขา
ดังนั้นคุณควรรวมเด็กไว้ในการตัดสินใจเสมอ ตัวอย่างเช่นเพื่อนหรือวิธีการไปโรงเรียนสามารถชี้ขาดได้สำหรับความปรารถนาของเด็ก
อ่านด้วย:
และสุดท้าย แต่ไม่ท้ายสุดเด็กควรรู้สึกเหมือนโรงเรียนอื่นหรือโรงเรียนอื่น เพราะมันวางรากฐานสำหรับการเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จ นอกจากนี้ความต้องการทางเพศอาจเป็นแรงจูงใจในโรงเรียนที่ยอดเยี่ยมหากเด็กสามารถเปลี่ยนไปโรงเรียนที่เลือกได้
อย่าลืมเมื่อเลือกโรงเรียน: เด็กควรเป็นจุดสนใจเสมอ ไม่ควรถูกครอบงำหรือจม และการเปลี่ยนแปลงของโรงเรียนไม่ว่าทิศทางใดจะเป็นไปได้ในชั้นเรียนที่สูงขึ้นได้ตลอดเวลา
หัวข้อเพิ่มเติม:
