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所有妈妈和爸爸都知道这种情况：孩子没有按照我们的要求，威胁已经发音了。 “如果你不马上进来，今晚将没有晚安的历史。”
这样的话，然后很快就说了句子，而对于许多家庭来说，这只是其中的一部分。我也知道这样的威胁，并在某些情况下使用了它们。但是，现在该是威胁，勒索和惩罚的时候了。如果您正确使用它们，它们也可能有用。但是，只有显示孩子的行为的逻辑后果，因此并不代表威胁。
威胁是强大的力量
如果我们威胁我们的孩子，那是关于行使权力的。我们与孩子的恐惧一起玩。即使我们在那一刻并不总是意识到这一点。孩子们以完全不同的方式看待威胁和勒索。
孩子们不会从理解或见识中听到，而是因为他们害怕。害怕惩罚我们威胁他们。这不能保证使爱的成长经历。即使惩罚不是不良的惩罚。对于孩子们来说，如果他们不做我们想要的事情，那就是要撤回令人愉快的事情。情感勒索被称为类似的东西。
孩子们从中学到的东西：只有当我行使力量时，我才能得到我想要的东西，并且可以断言自己。您只需转动串即可。 “如果我现在没有巧克力，我只是呆在这里，不要和我一起去。”没有人对此有所帮助，而且情况只会对每个人都变得更糟。
不幸的是，如果那时候很难在日常生活中想象。父母一次又一次地使用它们。主要是无助的。但是，如果明智地使用它们，孩子们甚至可以理解为什么某些行为不合适。
如果然后句子应显示逻辑后果
正如一开始所述，当是时候与孩子交流时，我们不需要去除我们的孩子。正确使用它们很重要。因此，请正确地说。
家庭顾问博士玛蒂娜·斯托兹（Martina Stotz）在她的写作博客另外：“ […]即使有 - 在教育中也有意义。
使用具体的示例，它显示了父母和孩子之间的沟通如何工作。没有威胁和勒索。
如果句子更明智的示例
从大约三岁的年龄开始，孩子们就可以理解其行为的后果。因此，您可以向他们解释。因此，请清楚地告诉您的孩子，而不会威胁您想要什么以及您无法做或做什么后果。
示例1：
威胁：“如果您现在不停止惹恼其他孩子，我们将立即回家！”
没有威胁：
“如果您将铲子拿走给孩子，孩子很生气，不再想和您一起玩。
示例2：
威胁：
“如果您现在不穿外套，稍后再也没有巧克力了。”
没有威胁：
“如果您不穿外套，那么我将帮助您穿上外套。
示例3：
威胁：
“如果你现在不穿衣服，我就没有你了！”
没有威胁：
“如果我们不在5分钟内离开房子，那么奶奶就在等我们。
示例4：
威胁：“如果您现在跳入水坑，我们就不会去吃冰淇淋！”
没有威胁：“您可以跳入水坑。
在自我消息中说话很重要。告诉您的孩子，什么对您很重要。为什么您要孩子们做某事。不要大声疾呼威胁，而要向您展示行动的逻辑后果。
当然，我们还知道，这种配方并不总是带来所需的结果。但是，它们比即将进行惩罚和勒索的沟通要好。
更多阅读提示：
那些：
- 博士马丁·斯托茨：mein-erziehungsratgeber.de
