ไม่มีพ่อแม่คนใดทำร้ายลูกโดยเจตนา แต่บางครั้งเราก็พูดหรือทำสิ่งต่าง ๆ ที่สามารถกัดกร่อนความมั่นใจในตนเองของลูก ๆ ได้
ในฐานะพ่อแม่ เรามีความหมายที่ดีเมื่อเราช่วยเหลือลูกๆ ทำอะไรให้พวกเขา เตือนพวกเขาถึงบางสิ่งบางอย่าง หรือหยุดไม่ให้พวกเขาทำสิ่งที่เราเห็นว่าไม่เหมาะสม แทนที่จะมั่นใจในตนเองและมั่นใจในตนเอง เราทำให้พวกเขาขาดความสามารถ เราอาจหว่านความไม่แน่นอน ความสงสัย และแม้แต่ความกลัวผ่านการแทรกแซงของเรา
ในช่วงเวลาดังกล่าวเราปฏิเสธความสามารถของลูกหลานของเรา คือความสามารถในการแก้ไขบางสิ่งได้ด้วยตัวเอง และยิ่งเราทำสิ่งนี้มากเท่าไร เด็กก็ยิ่งคุ้นเคยกับการพึ่งพาผู้อื่นมากกว่าตนเองมากขึ้นเท่านั้น
เพื่อให้ลูกกลายเป็นคนที่มีความรับผิดชอบ เป็นอิสระ และมั่นใจในตนเอง พ่อแม่ของเราควรหยุดพูดประโยคต่อไปนี้
อ่านเพิ่มเติม:
“นั่นเป็นเรื่องปกติของคุณ”
ยิ่งเด็กได้ยินสิ่งที่พวกเขาควรจะเป็นบ่อยเท่าไร พวกเขาก็ยิ่งเชื่อและจำกัดตัวเองมากขึ้นเท่านั้น สิ่งนี้สามารถทำให้เขาประพฤติตนในลักษณะที่เขาเชื่อว่าพ่อแม่หรือคนอื่นคาดหวังจากเขา
ดังนั้นจึงรับบทบาทที่คนอื่นมอบหมายให้ แต่ไม่ได้รู้สึกเลย มันแสร้งทำเป็นว่าเป็นไปตามความคาดหวังของผู้อื่น
การไม่สามารถเป็นตัวของตัวเองได้อย่างจริงจังจะกัดกินความมั่นใจในตนเองเพราะคุณเชื่อว่าคุณยังไม่เพียงพอ ดังนั้น เพื่อไม่ให้ลูกอยู่ในกล่องตายตัว พ่อแม่ควรหลีกเลี่ยงคำพูดแบบนี้
เคล็ดลับการอ่าน:
“คุณปล่อยให้…/คุณทำ…” เสมอ
การกล่าวทั่วๆ ไป เช่น “คุณทิ้งทุกอย่างไว้ข้างหลังเสมอ” หรือ “คุณไม่เคยทำความสะอาดห้องเลย” จริงๆ แล้วเพียงส่งผลให้อีกฝ่ายรู้สึกเจ็บปวดเท่านั้น มีความรู้สึกผิดหวังอย่างมากเมื่อพ่อแม่ยอมให้ตัวเองพูดประโยคเหล่านี้กับลูกของตน และนั่นจะกัดกินความมั่นใจในตนเองของคุณ
นอกจากนี้ มันไม่ยุติธรรมที่จะสรุปว่าเด็กมักจะทำหรือไม่ทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ไม่น่าจะเป็นเช่นนั้น
อ่านเพิ่มเติม:
“มันค่อนข้างง่าย”
ประโยคนี้ซึ่งไม่ได้หมายความในทางที่ไม่ดี เป็นปัญหาในหลายๆ ด้าน เนื่องจากมีข้อความอยู่ในข้อความนี้: ฉันฉลาดกว่าคุณและคุณโง่เกินกว่าจะแก้ไขแม้แต่งานที่ง่ายที่สุด
ถ้าประโยคนี้มาจากผู้ปกครองบ่อยขึ้น เด็กจะเชื่อว่างานนั้นง่ายและเขาไม่ฉลาดพอที่จะแก้ปัญหาเหล่านั้น
ในบริบทของโรงเรียน นี่หมายความว่าเขาหรือเธอจะเชื่อมั่นว่าพวกเขาไม่สามารถทำคณิตศาสตร์ได้หรือไม่มีพรสวรรค์ด้านภาษา เป็นต้น มันลดความต้องการในตัวมันเอง ซึ่งหมายความว่าเขาจะพอใจกับผลงานที่ปานกลางหรือแย่ด้วยซ้ำ
ท้ายที่สุดก็เชื่อว่าไม่สามารถทำได้ดีกว่านี้ได้ ด้วยการลดความคาดหวังของตนเองลง เขาจะปกป้องตนเองจากความผิดหวัง ท้ายที่สุดแล้ว คุณจะไม่ผิดหวังถ้าคุณไม่คาดหวังอะไรกับตัวเองและคิดว่าคนอื่นก็ไม่คาดหวังอะไรเช่นกัน
อ่านเพิ่มเติม:
“ให้ฉันช่วยคุณนะ”
เมื่อเราพูดกับพ่อแม่ว่า “ให้ฉันช่วยคุณเถอะ” เรามักจะต้องการเร่งบางสิ่งบางอย่างให้เร็วขึ้น หรือทำให้ดีขึ้นหรือถูกต้อง ดังนั้นความตั้งใจของเราคือการบรรลุผลที่ดี แต่เมื่อเราเข้าไปแทรกแซง เราจะบอกลูกของเราว่า “วิธีที่คุณทำอยู่นั้นผิด”
นักฆ่าสำหรับความมั่นใจในตนเองที่เพิ่มขึ้น ดังนั้น แทนที่จะยึดหางเสือทันทีและปฏิเสธความสามารถของเด็กๆ เรายังสามารถถามพวกเขาว่าพวกเขาต้องการความช่วยเหลือหรือไม่ หรือดีกว่านั้น เรารอและปล่อยให้พวกเขาทำผิดพลาดหรือขอความช่วยเหลือด้วยตนเอง
“คุณฉลาด/ฉลาดมาก”
แน่นอนว่าเด็กทุกคนชอบที่จะได้ยินว่าพวกเขาฉลาดและเฉลียวฉลาด แต่หากพูดไปนานๆ ก็ทำให้เกิดความกลัวความล้มเหลวเช่นกัน เช่น เมื่อต้องเผชิญกับงานที่ยังไม่มีทางแก้ไขในทันที
ด้วยเหตุนี้ จึงเป็นการดีกว่าเสมอที่จะเน้นย้ำงานหรือกระบวนการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าผลลัพธ์เพียงอย่างเดียว ในระยะยาว สิ่งนี้จะเพิ่มแรงจูงใจในการเรียนรู้และเชื่อมั่นในความสามารถของคุณเอง
“บอกฉันเมื่อคุณไปถึงที่นั่น”
“แจ้งให้เราทราบเมื่อคุณไปถึงที่นั่น” “ดูแลตัวเอง” “ระวัง” เราชอบให้ลูก ๆ รู้ว่าเราใส่ใจ เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเราที่จะรู้ว่าพวกเขาสบายดี อย่างไรก็ตาม ในประโยคเหล่านี้และประโยคอื่นๆ อีกนับไม่ถ้วน ข้อความมักจะสะท้อนอยู่เสมอ: “มีบางอย่างเกิดขึ้นได้”
สิ่งนี้อาจทำให้เด็กที่อ่อนไหวมากขึ้นไม่สบายใจในระยะยาวและกระตุ้นให้เกิดความกลัว ดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าสำหรับความมั่นใจในตนเองของพวกเขาที่จะพลิกโต๊ะและให้ความกล้าหาญ ความแข็งแกร่ง และความอุตสาหะแก่พวกเขา วลีเช่น “คุณทำได้” “ฉันเชื่อในตัวคุณ” หรือ “กล้า” สามารถช่วยได้
หัวข้อเพิ่มเติมสำหรับคุณ:
